• - Découverte de la carrière d'Euville pour les plus grands le mardi 12 mai, avec travail autour des fossiles.

    - Pour les plus petits, journée au Poney Club de Trondes, le vendredi 29 mai.

    - La fête de la com' aura lieu à Foug pour tous, le samedi 6 juin.

    - La classe des grands se rendra à Toul en vélo, le lundi 15 juin pour une visite des remparts en bateau.


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  • Nous irons visiter les ruches de Freddy l'après-midi du jeudi 14 mai.

    Même si il fait chaud, il faudra mettre des pantalons et manches longues au cas où les abeilles soient un peu énervées...


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  • Depuis 2 ans, nous correspondons avec une école un peu spéciale en Mauritanie: une école construite dans une oasis en plein milieu du desert.
    L'an dernier, nous leur avons envoyé un cahier illustré avec nos plats préférés et puis des affiches que nous avons fabriquées sur le thème des animaux et celui des transports, pour décorer leur classe.
    Cette année, le projet est de s'échanger un conte traditionnel, nous avons choisi de leur envoyer celui de "la petite poule rousse".
    Nous sommes donc en train de le fabriquer.

    Ici, Océane,Eléa et Yaelle peignent les pages du livre.
    Correspondance avec la Mauritanie
    Correspondance avec la Mauritanie
    Correspondance avec la Mauritanie








    Les CP (Mylène, Yaelle, Nicolas et Anthony) en train de découper les illustrations.
    Correspondance avec la Mauritanie
    Correspondance avec la Mauritanie




    Correspondance avec la Mauritanie








    Il faut ensuite faire les finitions: décorer les illustrations, puis aussi les coller.
    Les textes sont écrits par les CP.      

    Mardi 5 mai, le livre est fini, il a fallu le finir rapidement car j'ai appris le 1ier mai, que Rolande partait le 6 mai à l'Oasis.
             
    Correspondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la MauritanieCorrespondance avec la Mauritanie

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  • Mr Urbanacj est venu nous présenter sa passion. Il a répondu à nos questions sur les abeilles, les ruches, les reines et les bourdons, la fabrication du miel.

    Il nous a présenté un enfumoir, une ruche, des cadres pour récolter le miel.

    Un apiculteur dans la classe

    Les abeilles produisent du miel, de la cire pour construire les alvéoles, de la gelée royale pour nourrir les jeunes reines mais aussi de la propolis qui une fois mastiquée sert à colmater les ouvertures et à isoler la ruche.

    Un apiculteur dans la classe

    Dans une quinzaine de jours, nous irons observer les ruches. En ce moment, les abeilles fabriquent le miel de printemps qui est le plus clair.


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